{"id":936,"date":"2013-12-19T09:47:16","date_gmt":"2013-12-19T09:47:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ouloiret.fr\/lescaillettes\/?page_id=936"},"modified":"2013-12-20T19:10:02","modified_gmt":"2013-12-20T19:10:02","slug":"hotels-a-insectes","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.centres-ouloiret.fr\/lescaillettes\/les-classes-de-decouverte\/hotels-a-insectes\/","title":{"rendered":"h\u00f4tels \u00e0 insectes"},"content":{"rendered":"

Les h\u00f4tels \u00e0 insectes<\/strong><\/span><\/h1>\n

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Ce th\u00e8me de s\u00e9jour a pour objectif de sensibiliser les enfants au respect des petites b\u00eates qui nous entourent. La fabrication d’un h\u00f4tel \u00e0 insectes servira de fil conducteur et permettra d’aiguiser la curiosit\u00e9 des enfants. Ils pourront alors ce rendre compte de l’importance de ce petit monde merveilleux qui joue un r\u00f4le essentiel dans notre vie\u00a0quotidienne…<\/strong><\/h2>\n

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A l’heure o\u00f9 nous entendons parl\u00e9 de biodiversit\u00e9, de respect de la nature… pourquoi ne pas se lancer dans un projet collectif qui allie ces deux th\u00e8mes mais aussi coop\u00e9ration, recyclage, bricolage, art et d\u00e9couverte.<\/p>\n

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Lors de ce s\u00e9jours, les enfants alterneront entre des activit\u00e9s de d\u00e9couverte de la nature comme : la chasse aux petites b\u00eates dans la liti\u00e8re foresti\u00e8re, la d\u00e9couverte de la mare et de ses habitants et les ateliers bricolages pour fabriquer un h\u00f4tel \u00e0 insectes.<\/p>\n

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L’objectif sera de comprendre les relations qui existent entre les \u00eatres vivants (animaux et v\u00e9g\u00e9taux), que chaque maillon de la cha\u00eene alimentaire est n\u00e9cessaire et interd\u00e9pendant. En quoi proposer un h\u00e9bergement aux insectes peut \u00eatre int\u00e9ressant?<\/p>\n

Cet espace qui attire la faune sauvage permet un double emploi : offrir un g\u00eete aux animaux et offrir un lieu d’\u00e9tude privil\u00e9gi\u00e9.<\/p>\n

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- r\u00e9alisation en caisses de vin -<\/p><\/div>\n

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- travail d'\u00e9quipe -<\/p><\/div>\n

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Ce projet est collectif, toute la classe participera \u00e0 une r\u00e9alisation commune, aussi l’entraide et la coop\u00e9ration seront n\u00e9cessaire au bon d\u00e9roulement du s\u00e9jour.<\/p>\n

Avant de venir au centre, il sera n\u00e9cessaire que la classe se questionne pour trouver un lieu adapt\u00e9 \u00e0 l’installation de l’h\u00f4tel. \u00c7a peut \u00eatre dans la cours de l’\u00e9cole, dans un espace public de la commune… dans cette derni\u00e8re possibilit\u00e9 l\u2019int\u00e9r\u00eat peut \u00eatre d’impliquer les enfants dans la prise de contact avec la mairie, de valoriser leur travail en sensibilisant la population locale par le biais d’un panneau explicatif…<\/p>\n

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L\u2019activit\u00e9 principale prenant beaucoup de temps, il n\u2019est pas \u00e9vident d\u2019envisager plus d’une ou deux autres activit\u00e9s de d\u00e9couverte en parall\u00e8le de celles d\u00e9j\u00e0 propos\u00e9es. Cependant, n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 nous faire parvenir vos demandes sp\u00e9cifiques afin qu\u2019on \u00e9tudie la faisabilit\u00e9.<\/strong><\/p>\n

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Du premier jour \u00e0 l\u2019arriv\u00e9e, o\u00f9 les enfants se questionneront et discuteront sur les consommations d\u2019\u00e9nergie, d\u2019eau\u2026 jusqu\u2019au dernier jour, nous apporterons des notions et les accompagnerons dans la d\u00e9couverte de l\u2019\u00e9cocitoyennet\u00e9 gr\u00e2ce \u00e0 la vie quotidienne.<\/strong><\/p>\n

Ils auront appris pendant une semaine \u00e0 trier les d\u00e9chets, faire un compost, respecter le monde vivant qui les entoure\u2026<\/strong><\/p>\n

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L’activit\u00e9 h\u00f4tel \u00e0 insectes :<\/strong><\/span><\/h1>\n

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Apr\u00e8s avoir d\u00e9couvert le monde des petites b\u00eates terrestres et aquatiques lors des activit\u00e9s (voir la page d\u00e9couverte du milieu)<\/span><\/a><\/span>, les enfants commenceront \u00e0 se questionner sur l\u2019int\u00e9r\u00eat de leur offrir un lieu de vie et de protection. Quelle forme pourrait prendre notre h\u00f4tel, comment pourrions nous r\u00e9aliser cette construction \u00e0 moindre coup, en favorisant le mat\u00e9riel de r\u00e9cup\u00e9ration et le recyclage.<\/p>\n

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